遭受霸凌的學生，不但更易拒學、焦慮，身心健康變差，還會導致閱讀等學科成績下滑。
幾歲學生最常遭霸凌？校園裡最常發生哪一類霸凌？受凌的傷，對學習與生活帶來哪些影響？
7張關鍵數字圖表，帶你一次掌握全球到台灣霸凌樣貌。
什麼是「微歧視」？霸凌其實始於無意識，甚至以善意包裝的「微歧視」。說話者以為自己只是開玩笑，卻讓接收的那一方感到受傷，就屬「微歧視」。個人、家庭、學校該怎麼做，才能破除孩子的偏見，養成多元、同理、包容的視野？
網路帶來新社群人際關係，卻也同時帶給孩子新的霸凌恐懼，當孩子人手一機，網路讓霸凌時間變得更長、行徑更兇狠，且常模糊加害與被害者界線...捲入霸凌事件的學生、家長、老師，如何面對比過往更棘手的困境？
家長篇
老師篇
《只是開玩笑，竟然變被告？》
嘲笑也是霸凌嗎？
有關霸凌，你應該要知道的法律知識
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認識霸凌
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●「微歧視」是什麼？與霸凌的差異？
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親師生的人際5堂課
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● 如何教反歧視，養出同理心？
● 特殊生容易被霸凌怎麼辦？ ● 孩子捲入霸凌，家長如何自我修練？ |
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通往友善校園
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● 看資深教師如何帶學生學習換位思考
● 深入校園採訪實戰篇 |
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❝ 真實校園霸凌事件的完美結局，從不是戲劇裡充滿快感的報復正義，而是霸凌事件當事人、旁觀者如何透過事件學習正確的觀念與行為，以及關係修復。 ❞
---親子天下媒體中心副總編輯 蘇岱崙---
發布時間：2023/9/1
專輯監製：蘇岱崙｜採訪整理：蘇岱崙、潘乃欣、陳奕安、黃馨慧、呂國維、張文華｜攝影：楊煥世、黃建賓｜視覺設計：陳珮甄、王薏雯
｜插畫：午濁、陳沛珛
｜網站企劃、設計：劉映均
