「孩子一生氣就會把玩具丟得滿地都是」、「學生翻桌、摔東西已是家常便飯」⋯⋯
孩子的情緒行為問題始終是家長、老師很大的煩惱,而這些煩惱直到高中、大學,仍未停歇。但值得開心的是,近年來已有縣市將社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)課程導入校園,從情緒教育出發,為孩子預備幸福的能力。
社會情緒學習 (Social & Emotional Learning, SEL),是由美國「學業、社會情緒能力學習組織」(CASEL)提出的概念,是情緒教育的一種,包含理解自己和他人的情緒、處理壓力、同理與社交能力。SEL 有以下重要的五大能力:
你的孩子發生過以下狀況嗎?點擊下方卡牌,了解這些「行為背後的原因」及「家長可以怎麼做」
親子部落客大V的正向教養
人氣親子部落客大 V 將蒙特梭利、正向教養結合自身教養一雙子女的經驗,書寫在臉書「大V生活」粉絲頁,受到不少家長肯定。
但她也從不諱言自己的成長和教養路走得艱辛又挫折⋯⋯
台大「快樂課」帶學生釋放壓力
大學裡什麼課受學生歡迎?台大「活出快樂課」每學期都吸引上百名學生搶修;政大「自我探索與心理健康課」,開放選課後也有三百多人在線排隊等名額。
而同樣在排隊的,還有學生心理輔導中心的諮商時間⋯⋯
精選 Podcast:如何實際將 SEL 帶到生活中?
精選 Podcast:SEL 小孩需要,大人更需要!