當孩子的識字能力與閱讀理解能力還不足,要讀完一大篇文章,又要能夠讀懂背後意涵,確實不是一件容易的事。


這時SeeMi的動態繪本就是一個很好的輔助內容,透過動態呈現的方式,先讓孩子抓到故事背後的意涵與情緒,同時搭配以下三個小撇步,幫助孩子在理解上累積一些成功經驗!

如果愛是一隻貓
愛一言難盡,一個愛字卻又道盡全部,引導孩子思考愛是什麼
想要不一樣
引導孩子思考,真正的不一樣,是特立獨行,還是看見自己的樣子
五百羅漢交通平安
一個長輩真心奉獻與孩子獨立成熟的故事。結合台灣風俗民情,感受長輩的溫馨呵護!
台北奇幻飛行
傳遞環境教育,藉由對圖像的好奇引發對相關議題的思索與探究
狐狸拔了11顆牙
是一本引導思考貪心、自私與知足、分享差別的故事 ,狐狸拔了十一顆牙這本書,透過反向操作的方式,不說教、不灌輸的方式幫助孩子學會思考。
夜間觀察
豐富的夜間生態知識|切合實際觀察情境,以逗趣親子互動、精細生物描繪帶出常見的生態觀察重點。
一個訴說感恩與慈悲、真誠與靜心的故事。
小老鼠的夢想
帶領孩子看見,空有想像與欣羨,與實際付諸行動與思維的差異

動態繪本如何培養閱讀理解素養?溫老師給家長的3個小tips!

    1. 角色代入法
      「你覺得角色現在在想什麼?或你會怎麼做?幫助孩子用自己的經驗理解角色行為。」

    2. 情節推理法
      「故事轉折時,引導孩子思考,建立理解力。」

    3. 觀察細節法
      「透過動態繪本的動畫畫面,讓孩子注意畫面中角色的表情、背景細節。這些細節會幫助孩子理解故事氛圍和作者想傳達的訊息。」


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