當歷史成為一場場的冒險，
孩子將跟著主角深入其中...
看得到、聽得到、聞得到、感受得到，
歷史事件就不再是課本上枯燥的背誦文字，而是孩子主動想知道更多的故事！
「在可能小學，沒有不可能的事！」
這一次...讓孩子跟著熱愛桌遊的尤瑩嘉，在重振桌遊社的過程中，穿梭時空，見證四個「西洋文明大躍進」的關鍵時代！
快快來參加，這裡有一個可能小學入學測驗！
來試試身手，看你對可能小學的認識有多少吧！！（答案都在此頁面中喔！）
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閱讀了《可能小學的西洋文明任務II》，
跟著主角進入歷史時空冒險之後，下一步就是孩子發揮創意的時刻了！
趕快下載學習單，讓孩子親自動手畫出腦袋裡天馬行空的想法吧～
回到大航海時代，設計堅固船隻
回帶法國大革命，設計路易十六的逃亡馬車
進到工業時代，設計最厲害的火車！
可能小學系列，今年已經是第七個系列囉！
過去的可能小學，曾有過六個不同的老師，去過各種不同的時空，參與各種有趣冒險！
讓我們來看看所有的〈可能小學系列〉吧～
《可能小學的西洋文明任務I》
四大古文明起源 x 闖關尋寶
 | 跟著愛辦活動的社會科「鍋蓋老師」進到西洋四個古文明當中...... 進入埃及差點被當成祭品獻給尼羅河神；參與亞述帝國的戰火不斷；回到希臘預見蘇格拉底與柏拉圖；進到羅馬被迫參加古羅馬競技賽！ |
《可能小學的藝術國寶任務》
歷史藝術人文 x 密室逃脫
 | 跟著擅長設計遊戲的「機關王」老師，參與故宮中藝術國寶有關的事件.... 進入古代毛公的家中找出不見的毛公鼎；回到東晉尋找蘭亭修禊的主辦人；進入南唐夜市夜市尋找到偷畫者；到敦煌找到藏在洞窟中的大象...... |
《可能小學的歷史任務 I》
中國古朝代 x 校外教學旅行
 | 跟著來歷不明，卻熱衷於辦校外教學的「玄章老師」回到中國古代的四個朝代...... 到秦朝經歷戰火，在唐朝遇見玄奘、進入明朝不小心被追捕、回到清朝遇見難尋的乾隆皇帝..... |
《可能小學的歷史任務 II》
中國古朝代 x 神秘的地圖室
 | 跟著搖滾樂團主唱「機車老師」穿越到中國古代四個時期...... 到戰國參加旅行團；在漢朝參觀天文台；進入宋朝報名手工藝課；回到元朝看見草原上滿是露營的帳篷！？ |
《可能小學的愛臺灣任務》
臺灣殖民時代 x 驚奇博物館
 | 跟著可能小學最神秘的「多娜老師」，回到臺灣那些被各國殖民的時代...... 走進荷蘭時代的臺灣被誤認為荷蘭公主；回到鄭荷大戰的現場不小心救了鄭成功；在清朝時代的大稻埕搭上老式蒸汽火車；進入日治時期看見布袋戲偶換穿和服！？ |
《可能小學的愛地球任務》
地球生態保育 x 最刺激的戶外教學
 | 跟著「歐熊老師」，進入各種冒險，認識地球生態與自然保育知識...... 在潛水時誤入幾年前的海盜船；在戶外教學誤闖幾百年前的迷鹿山；在飛行課掉進幾百年前的金沙湖；在單車環島時加入拯救黑熊的大挑戰！ |
Q1：可能小學書系適合多大的孩子？
建議小學中年級以上的孩子。但若孩子閱讀能力佳，可能小學書系都是有注音的，只要可以閱讀注音的孩子就可以嘗試哦！
Q2：當孩子因為故事情節詢問更多歷史資訊時，要如何引導孩子呢？
可能小學系列，會讓孩子在輕鬆有趣的閱讀中，自主對歷史產生興趣。如果孩子主動想詢問更多，表示他真的對這些歷史事件有興趣了～鼓勵爸爸媽媽陪著孩子一起找資料，一起認識更多過去發生在這個世界上的事情，也可以進一步討論這些歷史事件如何影響了現在的世界！
Q3：每一個系列都一定要一次看整套嗎？還是可以只看其中一二本呢？
每一套書都會有一個主幹的情節貫穿，但每一本書穿越到的歷史時空都是獨立的，冒險過程也都是獨立的故事。整套書一起閱讀會比較掌握整個可能小學發生的事，但是只閱讀單書也不會影響對於故事情節的理解。例如《可能小學的西洋文明任務II》是以女主角尤瑩嘉振興神奇桌遊社為主幹，但每一本書都會穿越進入一套全新的桌遊，其中的冒險故事都是獨立的，只閱讀單書也不會看不懂！
