用月刊的多元內容，找到孩子最有興趣深入學習的主題！

童書和雜誌有不同的功能和特色，建議爸爸媽媽們可以在寶貝早期的閱讀啟蒙中可以善加搭配運用！親子天下《小行星幼兒誌》的內容篇章以短篇單元方式設計，包括故事閱讀、詩謠唸唱、動物習性、情緒繪本、身體奧秘、創意MAKER、世界文化等多采多姿的不同角度，透過故事，感受圖文世界的驚喜。對於孩子有興趣的主題，爸爸媽媽就可以再幫助孩子準備主題繪本深入學習！

用聽的方式愛上故事，孩子學習語文的速度會比你想像更快！

語文的學習基礎是從「聽覺」開始。由於每個孩子天生的氣質和學習進度不同，父母可以依據孩子的喜好，以故事音檔、搭配點讀筆引導，先用聆聽的方式進入故事情節，慢慢再擴展到搭配讀本。還沒有學會注音的孩子，可以跟著故事讀本中的插圖和照片，透過與父母共讀或聆聽音檔，享受故事的樂趣，接著父母就可以用問題的方式跟孩子對話：「故事裡的主角長什麼樣子呀？頭髮是什麼顏色的呢？」引起孩子去看書的動機，自然而然就能指著圖，與記得的短句搭配記憶，增進語言力！

這是人一生中大腦發展最關鍵的時期，早期閱讀啟蒙，奠定終身閱讀習慣！

連結文字科學研究顯示，人一生的發展中變化最快就是學前幼兒期。這個時期大腦突觸的連結、身體的發育、智力和語言能力的開展、社會情緒的學習，都有驚人的躍升。所以，早期的閱讀啟蒙是3~6歲孩子快速建立學習興趣與能力的重要時刻。《小行星幼兒誌》內容設計以孩子的需要、能力、興趣和生活經驗為主，使用孩子能理解的詞彙和語言，更貼近孩子的生活、思考和情緒，我們不強調要「教給孩子什麼」，而是去體察，孩子覺得「什麼是有趣的好玩的，他想嘗試和探索的」。

請確認點讀筆中是否已下載「對應的產品音檔」 ，或是忘了點選產品封面或外盒上的的「點讀開始」圖示。

若排除以上兩點，有可能是筆的硬體發生故障，再請聯繫客服人員確認是否維修。

可參考下圖

文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字文字

小行星點讀筆的錄音功能需要搭配雜誌內的「錄音卡」或小行星出版之「錄音貼紙」方能使用，詳細錄音方式和步驟請參考下一題回應。